El objetivo de esta investigación es la creación de una red social, en la asignatura
Didáctica General del Grado de Pedagogía, adaptada a este ámbito del conocimiento y al
contexto universitario, para permitir herramientas de comunicación e intercambio de
información en tiempo real entre los estudiantes, las profesoras y compañeros/as de otras
Facultades de Ciencias de la Educación españolas.
Las redes sociales están adquiriendo una importancia extraordinaria, convirtiéndose en un
nuevo fenómeno sociológico a escala global. Por este motivo, hemos querido incluirlas
como metodología activa para el conocimiento de esta asignatura, además de ser un
elemento motivador por la utilización que los estudiantes hacen de ellas en su vida
cotidiana.This research is aimed to creating a social network for students of the course
"General Didactics" in 1st year of Pedagogy; a network adapted to this field and to
a university context, to provide a tool for real-time communication and information
exchange between students, teachers and colleagues at other Spanish Education
Schools.
Social networks are taking an extraordinary importance, becoming a new
sociological phenomenon at a global scale. That’s why we chose to include them as
an active methodology for the study of this subject, besides being a motivating
element given the use that students make of them in their daily life.