EDTC 645 Integration of Technology: Global Perspectives

Name: Mr. Ren Moser

Kanton Zrich / Bildungsdirektion, Volksschulamt None of your answers or information will be shared outside the purposes of this assignment. Thank you in advance for your cooperation. -Naeemah Moore

1. What is your current position/role in education? Please give a brief description. How long have you been in education? Ich leite seit 7 Jahren die Fachstelle Education and ICT des Volksschulamtes der Bildungsdirektion des Kantons Zrich. Davor unterrichtete ich 13 Jahre und war in der Lehrerweiterbildung ttig. English Translantion: I run for 7 years, the office "Education and ICT" of the elementary school office of the Education of the Canton of Zurich. Before that, I taught 13 years and worked in teacher training.

English Translantion:In the Zurich primary schools an average of 4 units per class are present, which are joined together in a LAN and connected to a file server. Wireless internet is rarely installed, this will delay the development of "mobile learning". In addition, teachers need to empower themselves to keep up with the rapid change of technology and the changing learning opportunities step. 3. In terms of professional development, what training opportunities are teachers provided to prepare them to incorporate technology into their classrooms? Is there a specific method of training you prefer? (face-to-face or online) Es gibt diverse Weiterbildung-Lernsettings fr Lehrpersonen. Die meisten beziehen sich auf pdagogisch-didaktische Aspekte des Unterrichts mit ICT-Devices. Eine zeitgemsse Erwachsenenbildung bercksichtigt verschiedene Lernorte, Eigenleistungen, die vor der Veranstaltung erbracht werden mssen, genau so wie eine Nachbereitung. Die Vorbereitung wie auch die Nachbereitung sollten mit geeigneten digitalen Tools und Plattformen durchgefhrt werden. Im Hauptteil ist eine Kombination von Prsenzunterricht mit digitaler Beteiligung anzustreben. Dadurch wird vorgelebt, was im Unterricht stattfinden sollte. English Translantion:There are various education-learning environments for teachers. Most relate to pedagogical and didactic aspects of teaching with ICT devices. A contemporary adult education takes into account various learning sites, internal activities that need to be provided prior to the event, just as a follow-up. The preparation as well as the follow-up should be performed with appropriate digital tools and platforms. The main part of a combination of classroom teaching with digital participation is desirable. This is exemplified, which should take place in the classroom.

4. What is your schools (or school system) vision for the use of technology? Are there any initiatives that are in the planning phase that will incorporate more technology? Die digitalen Medien sollten von den Kindern, Jugendlichen und Lehrpersonen so selbstndig ausgewhlt und verantwortungsvoll genutzt werden wie z.B. die Filzstifte eines Etuis. Diese knnen produktiv und kreativ eingesetzt werden oder aber fr Vandalismus im Schulhaus. Entsprechende Kenntnisse und Kompetenzen in Medienbildung sind Voraussetzungen fr die produktive und verantwortungsvolle Nutzung. In der Weiterbildung sollten Grundlagen der Informatikwissenschaft, die fr den Unterricht nutzbar gemacht werden knnen, vermehrt vermittelt werden, um ein Verstndnis fr die Zusammenhnge bei den digitalen Medien zu frdern. English Translantion:Digital media should be independently selected from the children, young people and teachers and used responsibly such as the markers of a case. These can be used productively and creatively or for vandalism in the school building. Appropriate knowledge and skills in media education are prerequisites for productive and responsible use. In the foundations of computer science education should science that can be utilized for teaching, are increasingly being taught in order to promote an understanding of the relationships in the digital media. 5. Do you believe computers are developmentally appropriate for early childhood classrooms? At what age do you feel children are mentally ready to manipulate technology? Please explain your answer. Die Kinder kommen heute viel frher mit digitalen Medien in Berhrung als noch vor 5 Jahren. Viele Familien besitzen neben Computer und Smartphones auch ein Tablet. Die Kinder spielen damit. Die Schule hat den Auftrag, allen Kindern die Chance zu bieten, solche Gerte fr den Wissenserwerb nutzen zu knnen. Damit erreichen wir eine gewisse Chancengleichheit beim Lernen. Eine Grundkompetenz der Lehrpersonen ist, pdagogische Szenarien zu entwickeln. Dabei hat sie die entwicklungspsychologischen Voraussetzungen der Kinder zu bercksichtigen. Digitale Medien sind lediglich eine weitere Mglichkeit zu lernen, zu ben und zu entdecken. English Translantion: The children come much earlier today with digital media in contact as yet 5 years ago. Many families have not only computers and smartphones and a tablet. The children play with it. The school's mission is to offer all children the opportunity to use such devices for the acquisition of knowledge. Thus, we achieve a certain equality in learning. A basic competence of teachers is to develop educational scenarios. She has to take into account the developmental requirements of the children. Digital media is just another way to learn to practice and explore. Signatur: Ren Moser, MAS Leiter Bildung und ICT Bildungsdirektion Kanton Zrich Volksschulamt Pdagogisches Walchestrasse 21, Postfach 8090 Zrich Telefon 043 259 53 46 rene.moser@vsa.zh.ch www.volksschulamt.zh.ch