[ES]En esta unidad didáctica, denominada Los fenómenos migratorios, nos centramos en los flujos humanos que cambian de región o país a causa de diversos factores (políticos, económicos). Analizaremos con detalle quiénes son los protagonistas de tal marea humana y por qué: qué buscan y cómo viven en su nuevo lugar de residencia.
Pero tal análisis no tendrá solo un enfoque actual, sino que será precedido por un breve repaso de los movimientos migratorios más relevantes desde finales del siglo XIX (con el éxodo rural) hasta la intensa salida de españoles sufrida por nuestro país en la actualidad. Además de pretender la adquisición de nuevos conocimientos y el desarrollo de habilidades por parte de los alumnos, otra de las finalidades de nuestra unidad didáctica es hacerles ver la desafortunada presencia de los comportamientos xenófobos aún en nuestros días y sus consecuencias negativas para toda la sociedad.[EN]In this educational unit, called The migratory phenomena, we centre on the human flows that change region or country because of various factors (political, economic). We will analyse closely those who are the protagonists of such a human tide and why: for what they look and how they live in his new place of residence.
But such an analysis will not have a current approach alone, but it will be preceded by a brief revision of the most relevant migratory movements from ends of the 19th century (with the farm exodus) up to the intense exit of Spanish suffered by our country at present. Beside expect the acquisition of new knowledge and the development of skills on the part of the students, other one of the purposes of our educational unit is to make them see the unfortunate presence of the xenophobic behaviours still nowadays and his negative consequences for the whole company.